Soal dan Pembahasan Najib and Tom

Soal dan Pembahasan – Secara umum materi news item text dapat dipelajari pada pelajaran bahasa Inggris pada tingkatan SMA kelas 11 kurikulum merdeka. Pada pelajaran bahasa inggris terdapat materi news item text yang soalnya akan dibagikan pada tulisan ini beserta pembahasannya.

This text is for questions 1 to .

Najib: Tom, have you finished your project last week?
Tom: No, not yet, Najib. It is still on progress.
Najib: Did you find any difficulties in finishing your project?
Tom: Yes. I think this project is very difficult.
Najib: Why?
Tom: First, the time is very short. I am running out the time. I haven’t finished searching the material for the project. Second, I find it difficult to arrange my presentation. Third, I couldn’t make my text simple so there are too many slides in my presentation. So, I thought I would get a bad score again this time.
Najib: Don’t worry, Tom. I will help you.
Tom: How? Tomorrow is the due date and I am still in the midst of my project.
Najib: Just come to my house. I’ll help you. The Wi-Fi at our house is strong, too, so you can search for materials. First, show the Power Point that you have used. Second, I will read it and help you choose items that might not be necessary for your presentation so you may have fewer slides.
Tom: Oh, thank so much, Najib. You are my best friend as always.
Najib: No worries, mate.

Activity 2
Answer the questions based on the dialogue.

1. What is the dialogue about?
Pembahasan:
Pada soal di atas menanyakan “Tentang apakah dialog tersebut?”. Jawaban atas pertanyaan tersebut adalah Dialognya tentang kesulitan dalam menyelesaikan sebuah proyek.

Jadi, jawaban yang benar adalah The dialogue is about the difficulties in finishing a project.

2. What makes Tom feel that way?
Pembahasan:
Pada soal di atas menanyakan “Apa yang membuat Tom merasa seperti itu?”. Jawaban atas pertanyaan tersebut adalah Dia merasa sulit untuk menyelesaikan proyek tepat waktu. Dia kehabisan waktu.

Jadi, jawaban yang benar adalah He finds it difficult to finish the project on time. He was running out time.

3. How many arguments does Tom state? What are they?
Pembahasan:
Pada soal di atas menanyakan “Berapa banyak argumen yang dinyatakan Tom? Apakah mereka?”. Jawaban atas pertanyaan tersebut adalah Tiga argumen. Pertama, waktunya sangat singkat. Kedua, ia kesulitan menemukan bentuk presentasi yang tepat. Ketiga, dia tidak bisa membuat teksnya sederhana sehingga terlalu banyak slide dalam presentasinya.

Jadi, jawaban yang benar adalah Three arguments. First, the time is very short. Second, he finds difficult to find the right form of presentation. Third, he couldn’t make his text simple so there are too many slides in his presentation.

4. What do you think about Tom?
Pembahasan:
Pada soal di atas menanyakan “Apa pendapat kamu tentang Tom?”. Jawaban atas pertanyaan tersebut adalah Meski merasa kewalahan, ia tidak membebani orang lain dan terus mengerjakan tugas sekolahnya sendiri. Tom juga gigih dan pantang menyerah sampai akhir. Namun, dia perlu menyadari bahwa tidak apa-apa meminta bantuan orang lain saat dia kesulitan atau merasa terjebak dengan tugas sekolah.

Jadi, jawaban yang benar adalah Even though he feels overwhelmed, he doesn’t burden others and continues to work on his own to do his schoolwork. Tom is also persistent and unyielding to the end. However, he needs to realize that it’s okay to ask others for help when he’s struggling or feeling stuck with schoolwork. 

Sekian Soal dan Pembahasan . Semoga Soal dan Pembahasan tadi dapat membantu teman-teman dalam belajar.

Referensi: https://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page
Baca juga: Activity 2 An analytical exposition text usually uses simple present tense form. Choose the correct words in bold by circling the answer

Ambiz Education Search: